Παρουσίαση/Προβολή

Περιεχόμενο μαθήματος

Το "εκθέτειν" αποτελεί μία πολύ παλιά πρακτική που χρησιμοποιούν οι άνθρωποι προκειμένου να δηλώσουν κάτι που σκέφτονται, κάτι που θεωρούν σημαντικό, κάτι που θεωρούν ότι αποδίδει τις αντιλήψεις τους, την ιστορία τους, την ταυτότητά τους. Από τις αφίσες στον τοίχο ενός φοιτητικού δωματίου και τις οικογενειακές φωτογραφίες στο σαλόνι της γιαγιάς, έως τη βιτρίνα ενός καταστήματος και τις μεγαλοπρεπείς αίθουσες ενός μουσείου συναντάμε μικρές ή μεγαλύτερες, περισσότερο ή λιγότερο επεξεργασμένες εκθεσιακές απόπειρες που απευθύνονται σε κλειστά ή περισσότερο διευρυμένα "κοινά".

Στόχος του μαθήματος είναι να αναλύσει την εκθεσιακή πρακτική ως ένα ισχυρό πολυμεσικό επικοινωνιακό εργαλείο. Να διακρίνει, δηλαδή, τα επιμέρους αφηγηματικά μέσα που εν δυνάμει μπορούν να αξιοποιηθούν και να συζητήσει τις ιδιαιτερότητες, τις δυνατότητες και τους περιορισμούς  του καθενός από αυτά. Στη συνέχεια, μέσα από μία σειρά ασκήσεων θα προσπαθήσουμε να δούμε στην πράξη πώς και γιατί τα εργαλεία αυτά μπορούν να χρησιμοποιοηθούν για την υποστήριξη μίας συγκεκριμένης αφήγησης

Μέθοδοι αξιολόγησης

Η αξιολόγηση βασίζεται στις εργασίες. Και συγκεκριμένα συνυπολογίζονται ο βαθμός στις τέσσερις ενδιάμεσες εργασίες (που αναλογούν στο 50% του βαθμού) και εκείνος της τελικής εργασίας (που αναλογεί στο άλλο 50% του βαθμού) :

ΤΕΛΙΚΟΣ ΒΑΘΜΟΣ =[(Β1+Β2+Β3+Β4)/4+Β5]/2