Παρουσίαση/Προβολή

Διδάσκοντες

Ανδρέας Παπασαλούρος

Περιεχόμενο μαθήματος

• Εισαγωγή στην Επιστήμη των Υπολογιστών

Ιστορική επισκόπηση. Υπολογισμός.

• Συστήματα αρίθμησης

Δυαδικό σύστημα αριθμησης. Αριθμητική σταθερής υποδιαστολής. Αριθμητική κινητής υποδιαστολής.

• Άλγεβρα Boole

Ψηφιακή σχεδίαση.

• Δομή και οργάνωση σύγχρονου ηλεκτρονικού υπολογιστή

Κεντρική μονάδα επεξεργασίας, ολοκληρωμένα κυκλώματα.  Υλικό και λογισμικό.

• Εισαγωγή στην γλώσσα προγραμμτισμού Fortran 90

Προγραμματισμός. Γλώσσες χαμηλού και υψηλού επιπέδου. Μεταγλωττιστής.

• Δομές ελέγχου

Λογική έκφραση. Έλεγχος. Εκτέλεση υπό συνθήκη.

• Δομές επανάληψης

Συνθήκη επανάληψης. Συνθήκη τερματισμού. Χρόνος εκτέλεσης.

• Αλγόριθμοι

Τερματισμός. Επίδοση. Ορθότητα αλγορίθμου.

• Διαδικασίες

Συναρτήσεις.  Υπορουτινες. Πέρασμα παραμέτρων. Εμβέλεια μεταβλητής.

• Πίνακες

Πίνακας. Αναζήτηση. Ταξινόμηση.

• Είσοδος/έξοδος

Αρχεία. Μορφοποιημένα και μη μορφοποιημένα αρχεία. Τυχαία προσπέλαση.

Μαθησιακοί στόχοι

Σκοπός του μαθήματος είναι η γνωριμία των φοιτητών/τριών με τις βασικές έννοιες της Πληροφορικής και του προγραμματισμού. Με την επιτυχή παρακολούθηση του μαθήματος αναμένεται ότι οι φοιτητές/τριες: Γνωρίζουν την ιστορική εξέλιξη των μηχανών υπολογισμού.

• Γνωρίζουν την δομή και κατανοούν την λειτουργία ενός ψηφιακού υπολογιστή.
• Κατανοούν τη λειτουργία των στοιχειωδών μονάδων επεξεργασίας (π.χ. κύκλωμα πρόσθεσης, σύγκρισης, κ.λπ.).
• Κατανοούν τις διαφορές μεταξύ των γλωσσών προγραμματισμού χαμηλού και υψηλού επιπέδου.
• Κατανοούν την έννοια του αλγορίθμου.
• Κατανοούν αλγορίθμους εκφρασμένους σε μορφή διαγράμματος ροής και ψευδοκώδικα.
• Αναπτύσσουν αλγορίθμους για την επίλυση απλών προβλημάτων.
• Συγγράφουν, μεταγλωττίζουν και εκτελούν προγράμματα στη γλώσσα προγραμματισμού Fortran 90.
• Υλοποιούν βασικούς αλγορίθμους στη γλώσσα Fortran 90. Δημιουργούν και καλούν υποπρογράμματα (διαδικασίες και συναρτήσεις).
• Αξιολογούν αλγορίθμους και προγράμματα ανάλογα με την επίδοσή τους.

Μέθοδοι διδασκαλίας

Διδασκαλία καθ΄ έδρας και συμπληρωματική-ενισχυτική εκπαίδευση μέσω ασύγχρονης πλατφόρμας. Εργαστήριο.

Μέθοδοι αξιολόγησης

Η τελική βαθμολογία του μαθήματος υπολογίζεται ως εξής:

• Γραπτή τελική εξέταση.
• Εργαστηριακές ασκήσεις που θα ανατίθενται κατά τη διάρκεια του εξαμήνου. Οι ασκήσεις θα παραδίδονται ηλεκτρονικά κατά τη διάρκεια του εξαμήνου. Οι φοιτητές θα εξετάζονται πάνω στις ασκήσεις από τους διδάσκοντες του εργαστηρίου μετά την παράδοσή τους.

Προαπαιτούμενα

Δεν υπάρχουν προαπαιτούμενα μαθήματα.

Προτεινόμενα συγγράμματα

[1]    Ν. Καραμπετάκης, Εισαγωγή στην Fortran 90/95/2003,  Εκδόσεις Ζήτη, 2011.

[2]    Β. Forouzan, Εισαγωγή στην Επιστήμη των Υπολογιστών, Εκδόσεις Κλειδάριθμος, 2003.

Βιβλιογραφία

• Βιβλία- κείμενα (Text/books)
  • Συγγράμματα (επανάληψη)

                    [1]  Ν. Καραμπετάκης, Εισαγωγή στην Fortran 90/95/2003,  Εκδόσεις Ζήτη, 2011.

                    [2]  Β. Forouzan, Εισαγωγή στην Επιστήμη των Υπολογιστών, Εκδόσεις Κλειδάριθμος, 2003.

• Online readings
  • Πηγές στο Διαδίκτυο
  • Πηγές στη βιβλιοθήκη του ιδρύματος. EINAI ΠΟΛΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ !
  • Γιαγλής, Γ. Εισαγωγή στην Πληροφορική. Γκιούρδας, 2010.
  • Beekman, G. Εισαγωγή στην Πληροφορική. Γκιούρδας, 2008
  • Άλλα σχετικά ανοικτά μαθήματα άλλων ιδρυμάτων εσωτερικού ή εξωτερικού
  • https://www.edx.org/course/introduction-computer-science-harvardx-cs50x
• Ταινίες (Films)

                Ιστορία των υπολογιστών. History of Computer documentary

                https://www.youtube.com/watch?v=VPDy2y4AjSo

Ομάδα στόχος

Φοιτητές τμημάτων Μαθηματικών και Πληροφορικής. Ενδιαφερόμενοι για τον προγραμματισμό.