Παρουσίαση/Προβολή

Εικόνα επιλογής

Γεωγραφίες της Καθημερινής Ζωής

(GEO325) -  Τερκενλή Θεανώ

Περιγραφή Μαθήματος

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ                                               ΘΕΑΝΩ Σ. ΤΕΡΚΕΝΛH

ΤΜΗΜΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ                                                   ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜ. 2023-24             

                                   

ΓΕΩΓΡΑΦΙΕΣ ΤΗΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ ΖΩΗΣ

Περιγραφή και σκοποί του μαθήματος

Το μάθημα αυτό πραγματεύεται θέματα διάρθρωσης, ανάλυσης και αντίληψης των προσωπικών και συλλογικών μικρο-γεωγραφιών ανθρώπινωνπλαισίων ζωής διαχωρικά και διαχρονικά.  Το μάθημα αναπτύσσει και εμβαθύνει σε έννοιες, θεωρίες και εννοιολογικά μοντέλα που αφορούν στους χώρους και τους τόπους της καθημερινής ιδιωτικής και δημόσιας ζωής.  Εστιάζει, μεταξύ άλλων, στις γεωγραφίες του ιδιαίτερου τόπου και της κοινότητας, τη γεωγραφία της εστίας και της ανέστιας, την απεικόνιση των προσωπικών γεωγραφιών σε νοητικούς χάρτες, τη μπηχεβιοριστική διάσταση στο χώρο, τη χρονο-γεωγραφία καθώς και στο ενεργό υποκείμενο και την κοινωνική ομάδα σαν μονάδες αναφοράς στη γεωγραφική ανάλυση.  Διερευνάται η διαπλοκή των πολιτισμικών αυτών εννοιών και κοινωνικών σχέσεων με το γενικότερο κοινωνικο-οικονομικό και ιστορικό τους πλαίσιο, εξετάζονται πολιτικές, φιλοσοφικές και άλλες προεκτάσεις τους και εμπλουτίζεται η γεωγραφική αντίληψη, σκέψη και έκφραση των φοιτητών μέσα από κριτική συσχέτιση με άλλα μοντέλα, θεωρίες και έννοιες των κοινωνικών επιστημών και της γεωγραφικής επιστήμης ειδικότερα.

 

Πρόγραμμα διαλέξεων κατά θεματικές ενότητες  

  1. Εισαγωγή: Το γενικό θεωρητικό πλαίσιο. Η νέα γεωγραφία των κοινωνικών σχέσεων και η συγκρότηση της σύγχρονης χωρικής ταυτότητας.  
  2. Η πραγμάτευση των προσωπικών και συλλογικών γεωγραφιών στην πολιτισμική, κοινωνική και ιστορική γεωγραφία. Προσωπικές γεωγραφίες και ο καθημερινός χώρος ζωής (lifeworld). Το ενεργό υποκείμενο (human agency) και η κοινωνική ομάδα (social structure) ως μονάδες αναφοράς στη γεωγραφική ανάλυση.
  3. Διαστάσεις των εννοιών του χώρου και του χρόνου στη γεωγραφία. Αίσθηση του χώρου (sense of place) και ψυχολογία του χώρου. Χρονογεωγραφία και μπηχεβιοριστικές μεθοδολογίες στη γεωγραφία.
  4. O ιδιωτικός και δημόσιος χώρος ζωής διαχρονικά και διαχωρικά. Η έννοια της εστίας, της ανέστιας, του ανήκειν, και του ιδιαίτερου τόπου στο σύγχρονο δυτικό κόσμο. Φύλο, οικογένεια και ταυτότητα. Η Ελληνική περίπτωση.
  5. Η δομή και λειτουργία της κοινότητας στο δυτικό κόσμο: μια σύντομη ιστορική ανασκόπηση. Η έννοια της κοινότητας στη γεωγραφία. Κοινωνικές, εθνικές και εθνοτικές ομάδες και χώρος: εντοπιότητα, τοποφιλία, γεωσοφία, πατριωτισμός. Οι νέες χωρικότητες των ICTs.
  6. Ταυτότητα, πολυπολιτισμικότητα και σύγχρονες τάσεις ομοιογενοποίησης και διαφοροποίησης στην καθημερινή ζωή. Γεωγραφικές απεικονίσεις των προσωπικών και συλλογικών γεωγραφιών και νοητικοί χάρτες.        

 

Απαιτήσεις και τρόπος βαθμολογίας

Ο τελικός βαθμός συγκροτείται κατά 60% από τον βαθμό των τελικών εξαμηνιαίων εξετάσεων, κατά 10% από τη συμμετοχή των φοιτητών/τριών στο μάθημα και κατά 30% από το βαθμό της εργασίας-βιβλιοπαρουσίασης (15% το γραπτό τμήμα και 15% η παρουσίαση στην τάξη). Οδηγίες για την εκπόνηση της εργασίας από την διδάσκουσα. O βαθμός της εργασίας ισχύει για όλες τις εξεταστικές περιόδους μόνον του έτους και εξαμήνου στο οποίο διδάσκεται το μάθημα.

Οι εξαμηνιαίες εξετάσεις βασίζονται επάνω στο υλικό των διαλέξεων (συμπεριλαμβανομένων και των διαλέξεων επισκεπτών εισηγητών), των σημειώσεων της διδάσκουσας, και των συγγραμμάτων στο site του μαθήματος στο e-class.

Ημερομηνία δημιουργίας

Παρασκευή 8 Μαρτίου 2013