Ankündigungen des Kurses 203- ΓΕ0107 Προγραμματισμός Η/Υ - Εργαστήρια (Ανενεργό)

Αναβολή εργαστηρίων 14/10

Sat, 11 Oct 2025 09:41:08 +0300

Λόγω της Γενικής Απεργίας, τα Εργαστήρια της 14/10 δε θα γίνουν και θα αναπληρωθούν σε επόμενη ημερομηνία.

Ο διδάσκων,

Μάρκος Ζάμπογλου

Μάθημα ερχόμενης εβδομάδας

Sun, 05 Jan 2025 17:45:51 +0300

Γεια σας, καλή χρονιά, χρόνια πολλά,

το μάθημα της 7ης Ιανουαρίου θα γίνει κανονικά σύμφωνα με το πρόγραμμα. Δυστυχώς δεν έχουμε το περιθώριο αναβολής/αναπλήρωσης.

στη διάθεσή σας για κάθε διευκρίνιση ή απορία επί των ασκήσεων.

ΒΜ

Εξάσκηση σε C

Tue, 31 Dec 2024 15:06:49 +0300

Παιδιά κάποιες εύκολες ασκήσεις για να εξοικειωθείτε στις διακοπές. Ο κώδικας είναι γραμμένος χρειάζεται μόνο συμπλήρωση κατά περίπτωση. Καλή Χρονιά!

Άσκηση 1: Συμπληρώστε την ακόλουθη άσκηση (στις περιοχές με τα ερωτηματικά) ώστε να υπολογίζεται σε μονοδιάστατο πίνακα apokl[5] η απόκλιση κάθε τιμής του πίνακα x[5] από τον μέσο όρο των τιμών του. Γράψτε τις απαραίτητες εντολές για να υπολογιστεί και να εμφανιστεί η ελάχιστη τιμή του apokl[5]

#include <stdio.h>

main()

{

int i,x[5]={2,5,2,5,2},t, sum=0; float apokl[5], ave, min;

for(i=0; i<5; i++)

{ sum=sum+x[i]; }

ave=sum/5.0;

printf("\n Average is: %.1f ", ave);

for(i=0; i<5; i++)

{ ???;

printf("\n H apoklisi gia to stoix %d einai %.1f ",i,apokl[i]);

}

min=apokl[0];

for(i=0; i<5; i++)

{

???

}

printf("i elaxisti timi einai %.1f thesi %d ", min, t);

}

Άσκηση 2: τι αλλαγές πρέπει να γίνουν στο ακόλουθο πρόγραμμα ώστε η καλούμενη συνάρτηση add να προσθέτει τα στοιχεία των d1, d2 και τα αποτελέσματα να αποθηκεύονται στον πίνακα d1.

#include <stdio.h>

void add(int n, double dd1[], double dd2[]);

int main()

{

double d1[5] = {1.0, 2.0, 3.0, 4.0, 5.0};

double d2[5] = {1.0, 2.0, 3.0, 4.0, 5.0};

int i;

add(5, d1, d2);

for(i = 0; i < 5; i++) {

printf("%.2lf ", d1[i]);

}

printf("\n"); return 0;

}

Άσκηση 3: Γράψτε την εκφώνηση για την ακόλουθη άσκηση

#include <stdio.h>

#define N 8

int lsearch(int n, double data[], double val);

int main()

{

double a[N] = {3.0, 21.0, 0.0, -3.0, 34.0, -14.0, 45.0, 18.0};

double value = -14.0; int loc; int i;

printf("The original data:\n");

for(i = 0; i < N; i++) {printf("%g ", a[i]); }

loc = lsearch(N, a, value);

if(loc != -1) {printf("\nFind %g in element %d\n", value, loc); }

else {printf("\nCannot find %g in array\n", value); }

return 0;

}

int lsearch(int n, double data[], double val)

{

int i;

for(i = 0; i < n; i++)

if(val == data[i]) return i;

return -1;

}

Άσκηση 4: Εξηγήστε τι κάνει η ακόλουθη άσκηση

#include <stdio.h>

int main()

{

int a[3],i; int *ptr[3];

for(i=0;i<3;i++)

{

ptr[i]= &a[i];

printf("timi %d ",i); scanf("%d", &a[i]);

}

for(i=0;i<3;i++)

{

printf("using pointer... value of a: %d \n",*ptr[i]);

*ptr[i] += 10;

printf("new value after adding 10 is... %d \n",*ptr[i]);

}

return 0;

}

εργαστήριο και ασκήσεις

Wed, 11 Dec 2024 12:03:42 +0300

καλή σας μέρα το εργαστήριο στις 17.12 θα γίνει κανονικά. Προσπαθήστε να κατανοήσετε τις ακόλουθες ασκήσεις κι όπου μπορείτε κάντε παραλλαγές τους.

#include <stdio.h>

void ektyp(int i1);

int main()

{

int i,n;

printf("Give rows number "); scanf("%d", &n);

for (i=1; i<=n; i++)

{

ektyp(i);

printf("\n"); /* αλλαγή γραµµής */

}

void ektyp(int i1)

{

int i;

for (i=1; i<=i1; i++) printf("*");

/* µια συνάρτηση τύπου void δεν έχει εντολή return */

}

#include <stdio.h>

#include <math.h>

double getAverage(int arr[], int size);

double getapokl(float ave, int arr[], int size);

int main ()

{

system("clear");

int balance[4] = {10, 12, 10, 12};

double avg;

avg = getAverage( balance, 4 ) ;

printf( "Average value is: %f ", avg );

getapokl(avg, balance, 4);

return (0);

}

double getAverage(int arr[], int size) {

int i; double avg; double sum = 0;

for (i = 0; i < size; ++i)

{ sum += arr[i]; }

avg = sum / size; return (avg); }

double getapokl(float ave, int arr[], int size)

{

int i; float apokl[size];

for(i=0;i<size;i++) {

apokl[i] = fabs(arr[i]-ave);

printf("\n apokli%d = %f \n\n",i,apokl[i]); }

}

#include <stdio.h>

#include <math.h>

void function1(int a,int b, int *c, double *t);

main()

{

int i=5, j=81, si; double sj;

printf("i = %d \n j=%d \n ",i ,j );

function1(i, j, &si, &sj);

printf("In Main: si = %d \n sj = %lf \n\n",si,sj);

}

void function1(int a, int b, int *c, double *t)

{

*c=pow(a,2);

*t=sqrt(b);

printf("in function1 *c = %d \n\r *t = %lf \n\n", *c, *t);

}

#include <stdio.h>

double randfunct(int i1);

main() {

int i;

printf("Dwse timi gia to orio tis rand "); scanf("%d",&i);

/* εμφανίζουμε την τιμή του μέσου όρου όπως επέστρεψε */

printf("\n Average is: %.1f \n ", randfunct(i));

}

double randfunct(int i1)

{

int x,c;float y,ave,sum;

/* δίνουμε το πλήθος των επαναλήψεων */

printf("How many recs? "); scanf("%d", &c);

for(x=1;x<=c;x++)

{

y=rand()%i1; printf("\n rand number is %.1f ", y);

sum=sum+y; printf("\n sum for the %d is %.1f",x,sum);

}

printf("\n sum is %.1f", sum);

return (sum/c);

}

άσκηση 2 (χρειάζεται συμπλήρωση)

Tue, 10 Dec 2024 10:45:18 +0300

#include <stdio.h>

void add(int n, double dd1[], double dd2[]);

int main()

{

double d1[5] = {100.0, 200.0, 300.0, 400.0, 500.0};

double d2[5] = {1.0, 2.0, 3.0, 4.0, 5.0};

int i;

add(5, d1, d2);

for(i = 0; i < 5; i++) { printf("%.2lf ", d1[i]); }

sumx(d1,4);

printf("\n"); return 0;

}

void sumx( )

{ sum = 0;

sum = sum + ... ;

printf("Athroisma: %f ", sum);

}

void add(int n, double dd1[], double dd2[])

{

int i;

for(i=0; i<n; i++) dd1[i]=dd1[i]+dd2[i];

}

άσκηση με μεταφορά πινάκων (θέλει συμπλήρωση)

Tue, 10 Dec 2024 10:12:01 +0300

#include <stdio.h>

#include <math.h>

double getAverage(int arr[], int size);

double getapokl(..., ..., ...);

int main ()

{

int balance[4] = {10, 12, 10, 12};

double avg;

avg = getAverage( balance, 4 ) ;

printf( "Average value is: %f ", avg );

getapokl(avg, balance, 4);

return (0);

}

double getAverage(int arr[], int size) {

int i; double avg; double sum = 0;

for (i = 0; i < size; ++i)

{ sum += arr[i]; }

avg = sum / size; return (avg); }

double getapokl(... , ... , ... )

{

int i; float apokl[size];

for(i=0;i<size;i++) { }

}

αντιμετάθεση τιμών μεταβλητών με δείκτες

Tue, 03 Dec 2024 11:13:15 +0300

#include <stdio.h>

void exch(int *a, int *b);

main()

{

int x,y;

printf("Value x= "); scanf("%d", &x);

printf("Value y= "); scanf("%d", &y);

exch(&x,&y);

printf("\n New value for x= %d ",x);

printf("\n New value for y= %d \n ",y);

}

void exch(int *a, int *b)

{

int temp;

temp=*a;

*a=*b;

*b=temp;

}

άσκηση με δείκτες

Tue, 03 Dec 2024 10:39:41 +0300

#include <stdio.h>
void function1(int a, int b, double r, double s, int *c, double *t);
int main()

{
int i=5, j=6, k;
double x=10.6, y=22.3, z;

printf("i = %d j=%d x=%lf y=%lf ",i,j,x,y);

function1(i, j, x, y, &k, &z);
printf("k = %d \n\r z=%lf \n\n",k,z);

printf(" Address of k = %p \n\r Address of z = %p \n", &k, &z);

}

void function1(int a,int b,double r,double s,int *c,double *t)
{ *c=a+b;
*t=r+s+(*c);
printf("*c = %d \n\r *t = %lf \n\n", *c, *t);
printf(" Value contained in c = %p \n\ \r Value contained in t = %p \n\n",c,t);
}

Για εξάσκηση μέχρι τις 3.12 συμπληρωματικά

Thu, 28 Nov 2024 10:25:39 +0300

Για την επίλυση 2θμιας εξίσωσης συμπληρώστε τα στοιχεία που λείπουν.

#include<stdio.h>
#include<math.h>

float dmiden(float a, float b);

void dthet(float a, float b, float d);

int main()
{
float a, b, c, d;
printf("dwse times syntelestwn"); scanf("%f %f %f", &a, &b, &c);
d = b*b-4*a*c;
if (d == 0) printf("I dipli riza einai %f ", dmiden(a, b));
if (d<0) darnitiko();
if (d>0) dthet();
}

float dmiden()
{ float r; r = -b/(2*a); return r; }

darnitiko()
{ printf("den yparxoyn pragmatikes rizes"); }

void dthet()
{
float r1, r2;
r1=
r2=
printf("\n r1 = %.1f ", r1);
printf("\n r2 = %.1f ", r2);
}

Για εξάσκηση μέχρι τις 3.12

Thu, 28 Nov 2024 10:18:09 +0300

Συμπληρώστε τον ακόλουθο κώδικα ώστε η συνάρτηση m1 να εντοπίζει τη μέγιστη τιμή από αυτές που δίνονται στη συνάρτηση main()

#include <stdio.h>

int m1();

int main()
{
int a, b, c;
int m;

printf("\nΔώσε αριθµό a: "); scanf("%d", &a);
printf("\nΔώσε αριθµό b: "); scanf("%d", &b);
printf("\nΔώσε αριθµό c: "); scanf("%d", &c);

m = m1(a, b, );
printf("\n Η τιµή που αναζητάτε είναι : %d \n\n ", m);

}

int m1()
{
int mx1;

mx1=a1;
if (b1>mx1) mx1=b1;
if (c1>mx1) mx1=c1;
return ();

}

Τρίτη άσκηση προς επίλυση για τις 26.11

Tue, 19 Nov 2024 11:47:58 +0300

Ολοκληρώστε την ακόλουθη άσκηση ώστε να υπολογιστεί σε ένα τρίτο πίνακα και να εμφανιστεί το άθροισμα των τιμών των πινάκων Α και Β

#include <stdio.h>
#define n 3
int main()
{
int m,i,j,S,k;

int gin[n][n],c[n][n];

int a[n][n]={{1,1,1},
{2,2,2},
{1,1,1}};

int b[n][n]={{2,2,2},
{1,1,1},
{2,2,2}};

}

Δεύτερη άσκηση προς επίλυση για 26.11

Tue, 19 Nov 2024 11:26:14 +0300

Τροποποιήστε την ακόλουθη άσκηση ώστε να υπολογίσετε και να εμφανίσετε στην οθόνη το άθροισμα και το μέσο όρο των τιμών του πίνακα C όπως αυτός προκύπτει από το άθροισμα των πινάκων Α και Β.

#include <stdio.h>

#define x 2

int main()

{

float A[x][x],B[x][x],C[x][x],m,sum,mo; int i,j;

for (i=0;i<x;i++)

for (j=0; j<x; j++)

{

printf("A Dwse time gia thesi %d %d ", i,j);

scanf("%f", &A[i][j]);

}

for (i=0;i<x;i++)

for (j=0; j<x; j++)

{

printf("B Dwse time gia thesi %d %d ", i,j);

scanf("%f", &B[i][j]);

}

sum=0

for (i=0;i<x;i++)

{

for (j=0; j<x; j++)

{

C[i][j]=A[i][j]+B[i][j];

printf("\t %.1f",C[i][j]);

}

printf("\n");

}

return 0;

}

Ασκήσεις προς επίλυση 26.11

Tue, 19 Nov 2024 10:31:25 +0300

Στο ακόλουθο πρόγραμμα να τροποποιηθεί ο κώδικας ώστε να βρεθεί η απόκλιση κάθε τιμής του πίνακα Α (αφορά μισθούς εργαζομένων) από την μέση τιμή του πίνακα. Για την απόκλιση θα χρειαστείτε τη συνάρτηση fabs() και για να τη χρησιμοποιήσετε θα χρειαστεί να καλέσετε #include <math.h>

#include <stdio.h>
#define n 5
int main()
{ float A[n],m,sum,mo; int i;
for (i=0;i<n;i++)
{ printf("Dwse time gia thesi %d ", i); scanf("%f", &A[i]);}
m=0;sum=0;
for (i=0;i<n;i++)
{ if (A[i]>=2000)
{ m=m+1;
sum=sum+A[i]; }
}
mo = sum/m;
printf("o mesos misthos einai %.1f kai to plithos %0.1f", mo,m);
}

Ασκήσεις προς επίλυση για τις 19.11

Thu, 14 Nov 2024 12:02:00 +0300

Ασκ.1

Εκτελέστε στο τετράδιό σας τις επαναλήψεις του ακόλουθου κώδικα και περιγράψτε τι κάνει αυτό το πρόγραμμα. Ξεκινήστε ως εξής: για i=1 if (1%2==0) κλπ

#include <stdio.h>

#define n 10

main()

{

float A[n]; int i;

for (i=0;i<n;i++)

{

if (i%2==0) { A[i]=2.0;}

else { A[i]=1.0;}

}

for (i=0;i<n;i++)

{printf("%.1f ",A[i]);}

}

Ασκ. 2

Έστω αρχείο με όνομα file.txt το οποίο περιέχει ακεραίους 1,2,3,...,10 να δημιουργηθούν δύο νέα αρχεία file1.txt, file2.txt. Στο πρώτο να υπολογιστεί και να εκχωρηθεί το διπλάσιο των στοιχείων του file.txt (2,4,6...20) και στο δεύτερο να εκχωρηθεί το τετράγωνο των στοιχείων του file.txt (1,4,9,...,100)

Ask. 3

Σε ένα αρχείο file.txt να καταχωρηθούν όλοι οι άρτιοι αριθμοί από το 1 έως το 50 οι οποίοι θα παράγονται από μια επαναλητπική εντολή for.

nested for

Thu, 14 Nov 2024 11:07:38 +0300

#include <stdio.h>
int main()
{
int i,j,k;

for (i=1; i<6; i++)
{

for (j=1; j<6; j++)
{
printf("ij = %d%d, ", i,j);
}

printf("\n");
}

}

άσκηση για Πέμπτη 14.11

Tue, 12 Nov 2024 11:32:28 +0300

Δημιουργήστε με notepad δύο αρχεία file1.txt θα περιέχει ώρες εργασίας και fil2.txt το οποίο θα περιέχει ωριαίο μισθό. Να γράψετε πρόγραμμα το οποίο θα ανοίγει τα δύο αρχεία για διάβασμα θα μεταφέρει τις ώρες εργασίας και τον ωριαίο μισθό ανά εργαζόμενο σε μεταβλητές του προγράμματος θα υπολογίζει τον συνολικό μισθό τον οποίο θα αποθηκεύει σ' ένα νέο αρχείο output.txt το πλήθος των εργαζομένων είναι άγνωστο.

αναπλήρωση μαθήματος

Tue, 12 Nov 2024 09:55:32 +0300

Την Πέμπτη, 14 Νοεμβρίου στις 09:00πμ στο ΥΚ3 θα αναπληρωθεί το εργαστήριο που χάθηκε στις 24.10.

Το εργαστήριο πρέπει να παρακολουθήσουν όλοι οι φοιτητές

Ο διδάσκων

compiler C++ Embarcadero

Thu, 07 Nov 2024 11:27:59 +0300

καλή σας μέρα,

οι online compilers που έχουμε χρησιμοποιήσει ίσως σας προκαλέσουν προβλήματα κατά τη δημιουργία ή ανάγνωση σειριακών αρχείων (όπως σχεδιάστηκαν στις ασκήσεις) σ' αυτή την περίπτωση καλύτερα εγκαταστήστε στον προσωπικό σας υπολογιστή το embarcader C++ οπως φαίνεται στις σημειώσεις του εισαγωγικού εργαστηρίου.

για κάθε διευκρίνιση στη διάθεσή σας.

κατανόηση - επίλυση ασκήσεων

Wed, 06 Nov 2024 11:09:56 +0300

καλή σας μέρα θα ήθελα να μελετήσετε/κατανοήσετε τις ακόλουθες ασκήσεις από την ενότητα που παρακολουθήσατε στη Θεωρία ώστε να τις επιλύσουμε στο εργαστήριο σε συντομότερο χρόνο. Είναι ταξινομημένες με κριτήριο τη δυσκολία τους. Στο εργαστήριο θα εξηγήσουμε αυτές και θα λύσουμε παραλλαγές τους.

Αφορούν τρεις ενότητες: α) σειριακά αρχεία β) δομή while γ) μονοδιάστατοι πίνακες.

ΣΕΙΡΙΑΚΑ ΑΡΧΕΙΑ

#include <stdio.h>
main()
{
int x1,x2,x3,x4,x5; float mo;
FILE *inputr;

inputr=fopen("file.t","r");

fscanf(inputr, "%d", &x1);
fscanf(inputr, "%d", &x2);
fscanf(inputr, "%d", &x3);
fscanf(inputr, "%d", &x4);
fscanf(inputr, "%d", &x5);

mo=(x1+x2+x3+x4+x5)/5;
printf("\n mo: %.2f",mo);

fclose(inputr);
}

#include <stdio.h>
main()
{

int i,sum,k; float x,mo;
FILE *inputr;
inputr=fopen("file.txt","r");
sum=0;k=0;
while (fscanf(inputr,"%d",&i)!=EOF)
{
sum=sum+i;
k=k+1;
}
printf("\n %d", sum);
mo = sum/k;
printf("\n mo einai: %.2f ", mo);
fclose(inputr);

}

#include <stdio.h>
main()
{
double income=123.45, expen=987.65;
int week=7, year=2000;

FILE *myfile;

myfile=fopen("out1.txt","w");

fprintf(myfile,"Week=%5d Year=%5d",week,year);
fprintf(myfile,"\n Income=%7.2lf Expen=%8.3lf ",income,expen);

fclose(myfile);
}

#include <stdio.h>
main()
{
int afm, wm, wres, am;

FILE *fileafm, *fileam;

fileafm=fopen("fileafm.txt","w");
fileam=fopen("fileam.txt","w");

printf("Afm: "); scanf("%d", &afm);
printf("Wriaios: "); scanf("%d", &wm);
printf("Wres Ergasias: "); scanf("%d", &wres);

am=wres*wm;

fprintf(fileafm, "AFM: %d", afm);
fprintf(fileam, "Misthos: %d", am);

fclose(fileafm);
fclose(fileam);
}

ΜΟΝΟΔΙΑΣΤΑΤΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ

#include <stdio.h>
main()
{
int i,k, A[10];
/* να δημιουργηθεί πινακ με τους 10 πρώτους άρτιους αριθμούς */
k=2;
for(i=0;i<10;i++)
{
A[i]=k;
printf("\n %d",A[i]);
k+=2;
}

}

#include <stdio.h>
#define n 10
main()
{
float A[n]; int i;
for (i=0;i<n;i++)
{
if (i%2==0) {
A[i]=2.0;}
else {
A[i]=1.0;}
}

for (i=0;i<n;i++)
{
printf("%.1f ",A[i]);
}
}

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΜΗ WHILE

#include <stdio.h>
main()
{
int i=1;

while(i<=10)
{
printf("\n The number is: %d ", i);
i++;
}

}

Συγχώνευση Εργαστηρίων

Wed, 30 Oct 2024 11:26:36 +0300

ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Η/Υ

ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ: Ε. ΜΕΝΝΗΣ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Από την επόμενη εβδομάδα (από 04/11/2024) τα δύο τμήματα του εργαστηρίου Προγραμματισμός Η/Υ συγχωνεύονται. Το εργαστήριο Προγραμματισμός Η/Υ θα πραγματοποιείται κάθε Τρίτη 09:00-12:00 στο ΥΚ1 για όλους/ες του φοιτητές/τριες.

Ασκήσεις εβδομάδος 28.10 - 1.11

Thu, 24 Oct 2024 08:23:32 +0300

1) Να γραφεί ένα πρόγραμμα στο οποίο θα ζητούνται οι συντελεστές μιας δευτεροβάθμιας εξίσωσης. Κάνουμε την παραδοχή ότι η διακρίνουσα είναι θετική και όχι αρνητική ή μηδέν. Το πρόγραμμα να την υπολογίζει να την εμφανίζει καθώς και τις ρίζες της.

2) Να γραφεί ένα πρόγραμμα όπου θα δίνονται δύο αριθμοί χ1 και χ2. Το πρόγραμμα θα υπολογίζει και θα εμφανίζει τους αριθμούς σε όλες τις αριθμητικές πράξεις. Πρόσθεση, αφαίρεση, πολλαπλασιασμό και διαίρεση.

3) Να γραφεί ένα πρόγραμμα όπου θα ζητείται το κεφάλαιο που δανείστηκε ένας επιχειρηματίας και το επιτόκιο δανεισμού. Το πρόγραμμα να υπολογίζει και να εμφανίζει τους τόκους και το συνολικό κεφάλαιο που οφείλεται για τρία χρόνια, χωρίς όμως να γινεται η πληρωμή κάποιας δόσης.

ΟΙ ασκήσεις επιλύονται στην τάξη ομαδικά και όσοι φοιτητές/τριες συμμετέχουν κατανοούν καλύτερα τη γλώσσα προγραμματισμού για την τακτική μελέτη τους.

Αναβολή Εργαστηρίου

Wed, 23 Oct 2024 10:41:26 +0300

ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Η/Υ – Τμήμα 2

ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ: Ε. ΜΕΝΝΗΣ

Χίος, 23/10/2024

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Το προγραμματισμένο για αύριο Πέμπτη 24/10/2024 εργαστήριο (τμήμα 2) αναβάλλεται.

Η αναπλήρωσή του θα ανακοινωθεί το επόμενο διάστημα.

Γραμματεία ΠΠΣ

Ασκήσεις για 22, 24 Οκτωβρίου

Tue, 15 Oct 2024 11:42:29 +0300

1) Να ορίζονται στο πρόγραμμα η βάση και το ύψος ενός τριγώνου και να υπολογίζεται/εμφανίζεται το εμβαδόν. Επίσης να ορίζεται η πλευρά ενός τετραγώνου και η ακτίνα ενός κύκλου και να υπολογίζονται τα αντίστοιχα εμβαδά (προσοχή στη διαίρεση δύο αριθμών τουλάχιστον ο ένας από τους δύο πρέπει να είναι πραγματικός για να πάρετε πραγματικό αριθμό και στο αποτέλεσμα)

2) Σε ιδιωτική εταιρεία κάθε εργαζόμενος διαπραγματεύεται κατά την πρόσληψή του το μηνιαίο βασικό του μισθό. Για κάθε έτος που συμπληρώνει λαμβάνει μηνιαίο επίδομα 50 ευρώ (π.χ. δύο έτη υπηρεσίας 100 ευρώ επιπλέον στο μηνιαίο βασικό μισθό). Να γράψετε πρόγραμμα όπου:

1. Θα ορίζεται ο βασικός μισθός και τα έτη υπηρεσίας.
2. Θα υπολογίζει και θα εμφανίζει το μηνιαίο επίδομα του εργαζομένου καθώς και το συνολικό ποσό των μηνιαίων αποδοχών ανά μήνα, αφού προστεθεί το μηνιαίο επίδομα.
3. Ποια είναι η ποσοστιαία αύξηση στο μηνιαίο του μισθό από την προσθήκη του επιδόματος;
4. Ο βασικός μισθός υπόκειται σε κρατήσεις 10% και το επίδομα σε κρατήσεις 8%. Το πρόγραμμα πρέπει να εμφανίζει το ποσό των καθαρών αποδοχών και το ποσό των κρατήσεων.

Ασκήσεις για 15 και 17 Οκτωβρίου

Wed, 09 Oct 2024 10:08:25 +0300

Μπορείτε να δοκιμάσετε την επίλυση των ακόλουθων ασκήσεων:

Να γράψετε ένα πρόγραμμα όπου θα ορίζονται τρεις διαφορετικές βαθμολογίες ενός φοιτητή, θα υπολογίζεται και θα εμφανίζεται ο μέσος όρος για όλα τα μαθήματα.
Να γράψετε ένα πρόγραμμα όπου θα ορίζεται ο μηνιαίος μισθός ενός εργαζόμενου σε ευρώ και θα υπολογίζει – εμφανίζει την ισοτιμία σε δολάρια και λίρες Αγγλίας. (ισοτιμία δολαρίου 1.31 Ευρώ, ισοτιμία λίρας 0.8 ευρώ).
Ένας εργαζόμενος πληρώνεται με ημερομίσθιο 30 ευρώ, ενώ ο μισθός του υπόκειται σε κρατήσεις 12%. Να αναπτύξετε πρόγραμμα όπου θα ορίζεται ο αριθμός των ημερών εργασίας και θα εμφανίζονται οι καθαρές αποδοχές και το ποσό των κρατήσεων.

ΑΝΑΒΟΛΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Wed, 09 Dec 2020 19:39:25 +0300

Η 10η διάλεξη που είχε προγραμματιστεί για αύριο αναβάλλεται λόγω αδυναμίας του διδάσκοντα. Η αναπλήρωσή της θα γίνει μέσα στην εβδομάδα και θα ανακοινωθεί σύντομα.